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青少年上网,要正确引导不要盲目阻止

日期:2012-08-14 11:55:03 点击次数:27638

网络,从一种新生事物,发展到现在已经成为人们生活不可或缺的一部分。青少年对网络的接触也越来越多,有调查显示,近80%的青少年用户从1999年开始接触使用互联网。上网比例最高的是家里(58%),其次是在网吧(20.45%)和父母或他人的办公室(15%)。可见,互联网已经逐渐成为青少年接触外界信息的主要来源,然而青少年无度上网、上网成瘾等问题也由此产生,致使家长对于是否应阻止孩子上网的问题陷入了两难境地。

作为家长,相信大部分人都会对孩子上网问题产生担忧,担心网络游戏对孩子的成长产生不良影响,所以很多家长选择阻止孩子上网。青少年正处于世界观人生观的形成期,对外界事物充满了好奇心,家长如果只是一味地采取强硬态度来阻止孩子上网,反而会让孩子产生逆反心理,认为网络更加有吸引力,这不但激化了家长和孩子之间的矛盾,而且促使孩子想方设法的躲避家长接触网络,家长也无法实时掌握孩子上网的情况。这样不但不能预防孩子在网络上接受不良信息,更加不能在孩子上网出现问题以后及时的引导和纠正。

其实,孩子适当地上网、玩一些休闲的游戏是可以理解的,科学证明,好的游戏可以促进孩子脑部发育。家长不妨根据孩子的兴趣引导孩子浏览积极的网站,让孩子们多了解一些知识性的、积极向上的网站,对于不健康的网站加以限制,科学的使用网络。而对于过分沉迷游戏的孩子,家长应该进行正确的引导,注重启发式的教育,比如多陪孩子去户外活动,多与孩子沟通谈心等,并且教会孩子如何自我维护网络安全,学会抵制网络上的不良信。

得到了正确有效的指导后,你会发现,孩子打开电脑以后不再像以前那样直接打开网络游戏或者不良网站等页面,而学会了根据自己的兴趣爱好获取知识,浏览一些知识性的、积极的网站,自我提高。


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